Hoe ziet de binnenkant van een computer er uit?
Waar zit de chip in de computer?
Hoe werkt een riolering?
Hoe maak ik een zo sterk mogelijke constructie? Welke vorm is daar het meest geschikt voor?
Da Vinvi brug? Wat is dat?
Onze leerlingen van het zesde leerjaar gingen zelf op onderzoek.
Zelf onderzoekend aan de slag gaan, dat biedt veel leerkansen!
Bruggen bouwen, construties maken, rioleringen testen, planken zagen, gaatjes boren...
Ze kunnen het allemaal!
Kijk maar mee naar de foto's.
Geluk is... samen met je vrienden leuke dingen doen.
Dit konden we lezen in een mooi verhaal over Podi en Padi, twee jongen van de fuut, die graag samen spelletjes spelen,
en wanneer het erop aankomt het ook voor mekaar opnemen. En hoe zit dat bij ons? Met wie spelen we graag? Wat spelen we dan?
Wat maakt dat we vrienden zijn? Hoe maakt vriendschap ons gelukkig? Op al deze vragen probeerden we een antwoord te vinden
in een boeiend klasgesprek.
Tijdens het thema "Als een visje" in het kader van OW leerden we heel wat over onze gezondheid en ons lichaam.
De toekomst van deze jonge dokters is alvast verzekerd!
Waar verblijft Sinterklaas als hij in ons land is?
Wij weten het nu hoor, want we werden uitgenodigd op zijn kasteel!
We mochten alle kamers zien, waaronder zijn slaapkamer, de speelgoedkamer, en de bakpiet bakte lekkere speculaas voor ons.
Tijdens een zoektocht moesten we alle schoenen met een cadeautje erin terug vinden, wat ons natuurlijk gelukt is!
Het was een fijn dagje bij de Sint en zijn pieten thuis!
Ook de kinderen van het tweede leerjaar gingen de straat op om het zwerfvuil op te ruimen, samen met mama, papa of familie.
We schrokken ervan hoeveel vuil er nog steeds wordt achtergelaten. Maar met zo'n knappe poetsploeg zag de buurt rond onze school
er al snel veel properder uit!
